吉林省中小学线上教学经过多年的深耕与发展，已形成一道独特的数字化教学风景线，特别是在面对数字化转型的深化之年——2025，其展现的特点更是引人注目。
一、智慧教育平台如虎添翼
吉林省依托国家智慧教育平台，让资源与AI工具无缝对接，构建了一个从备课、授课到评价的全流程数据链条。诸如“白泽智慧学伴”、“Deepseek数字教学工具箱”等先进工具的应用，使备课效率大幅提升，甚至能做到在短短的10分钟内完成课件制作。更为神奇的是，这些工具能基于学情数据，智能推荐个性化的学习资源，真正做到了因材施教。而平台域名的更新以及***教研网络的建立，更是实现了跨校数据的实时共享，为教研决策提供了坚实的数据支撑。
二、课程资源的创新整合与教学模式的蜕变
吉林省的线上教学在课程资源与教学模式上同样出彩。针对不同学段的特点，他们调整教学节奏，确保每一个孩子都能得到最适合自己的教育。非毕业年级注重培养孩子的兴趣和综合素质，而毕业年级则更加注重自主学习与心理疏导。他们还巧妙地整合了国家、地方及内部资源，提供了超8.7万节中小学课程、1000余门中职课程及高校虚拟仿真实验资源。除了传统的学科课程，他们还融入了劳动教育、艺术修养、体育锻炼等内容，让教育更加多元化。
三、全方位的支持与保障
吉林省在保障与支持机制上也下足了功夫。他们通过专项培训、线上协同备课等活动，提升了教师的数字化教学能力。还注重学生的心理健康和家校协同，长春市和四平市的心理服务平台为学生提供了专业的心理帮助，让家长和学校更好地协同合作，共同为孩子的成长助力。
吉林省的线上教学已经从应急模式转变为常态化、智能化的教学模式。他们通过平台升级、AI融合和分层管理，打造了一个“技术赋能+精准教研+五育融合”的立体化生态，为全省的教育高质量发展注入了强大的动力。
