近期，多所高校宣布其异地校区即将在金秋新学期正式启用。河南大学郑州校区、西北工业大学太仓校区、对外经济贸易大学青岛国际校区等众多“双一流”高校异地校区项目纷纷亮相，引发了广泛关注。
在我国，高校异地办学早已有之，可追溯到上世纪80年代。经过数十年的发展，如今已有一批知名异地校区，如山东大学（威海）、哈尔滨工业大学（深圳）等。至今，异地办学的热度仍然持续不减。
那么，近十年来，哪些高校在积极进行异地办学布局呢？我们统计了全国过去十年的部分高校异地新建校区的情况（注：此处仅包含已在使用、建设中及签约成功的异地校区，不包含正在洽谈中的项目）。
数据显示，在统计的50个异地校区项目中，有32个项目选择在本省内布局，其中25个项目是从本省的“高教强市”向经济实力不俗但高教实力相对稍弱的地级市扩展。跨省的异地校区布局则呈现出从经济相对落后的中西部和东北地区向东部和南部沿海经济发达城市扩展的趋势。
哪座城市最受异地布局高校青睐？根据我们的统计，苏州以7所高校的新建异地校区数量领跑其他城市。除了苏州，青岛和深圳也有较多高校选择布局。苏州的经济实力在全国名列前茅，但其高教实力相对较弱。高校异地办学对于快速提升城市的高教实力具有显著作用。
那么，哪个城市的高校最爱“往外跑”呢？据统计，北京以10个高校异地分校数量位居榜首。南京、杭州、广州、成都、武汉等城市的高校异地办学也相对较多。这些城市的高校数量在全国排名靠前，显示出其积极扩展的态势。
关于异地办学，各界看法不一。持乐观态度者认为，这是一种共赢的跨行政区治理，为拓展优质高等教育资源的增量提供了创新路径。无论是对于高校还是对于地方城市，这都是一种互补和共赢的选择。也有人担忧异地办学可能带来的挑战和问题，如师资、管理、文化融合等方面的难题。但无论如何，高校异地办学已经成为我国高等教育发展的一种趋势，其影响深远，值得我们持续关注。异地办学：高校与地方的双赢战略
异地办学，一种既扩大高校办学规模，又提升地方实力的战略举措。对于高等院校而言，异地办学无疑是拓展自身影响力、提升综合实力的重要途径。通过开设异地校区，高校可以进一步拓展教育资源，吸纳更多学子，促进学术交流和知识传播。而对于异地办学的所在地来说，其引进的高等教育资源能够极大地拉动当地经济增长，提升本市的综合实力和国际竞争力。无疑，这是一种双赢的举措。
持谨慎态度的人则担心异地校区存在教学质量不稳定、师资力量难以保障、教学资源分配不均以及校园文化无法传承等问题。教育部的相关规定也反映了这种担忧，明确“原则上不支持、不鼓励跨城市、跨省建设新校区”。
如何解决这些问题，华东师范大学副教授刘皛提出了独到的见解。她认为，对于异地办学，我们需要在加强基本规范的给予一定的政策弹性。中央应基于高等教育总体布局与战略规划做好顶层设计，建立促进异地办学的基本规范，明确中央、地方及学校三级各自的责任义务和利益。这样既能保障异地办学的规范性，又能激发其活力。
我们还应该将异地办学机构的办学质量纳入监测和评估体系。例如，在“双一流”建设评估中，可以把高校优化多校区办学模式、促进资源整合与体制机制创新作为重要内容；在本科教学评估中，对承担本科生教学任务的异地校区建设条件保障进行严格评估。这样既能保障异地办学的质量，又能促进其持续发展。
异地办学作为高校与地方的双赢战略，虽然在实施过程中面临诸多挑战，但只要我们合理规范、积极应对，必定能够推动其健康、有序发展，为高等教育和社会经济发展注入新的活力。本文来源麦可思研究综合整理自中国科学报、第一财经，转载请注明出处。流产网希望本文能为大家带来启示和帮助。
