学生们为了取得优异的成绩，采取了一系列独特的方法。近日，美国尖子生通过服用药物来助力学习的现象引起了广泛关注。虽然这种方法能够在短时间内提升成绩，但其背后潜藏的巨大危害不容忽视。
谁能想到，那些永远拿“A”的学霸，会在学校的停车场或隐秘的小树林中偷偷服用利他林等药物。这种药物原本是为了帮助注意力缺陷多动症患者精神集中，却被他们用作振奋精神和提升成绩的“神器”。
“”读书的现象，正在美国校园内愈演愈烈，尤其在顶尖高中尤为突出。学生们滥用兴奋剂，甚至将“史”延续到大学。在常春藤盟校，这种竞争激烈、学业压力大的环境更为严重。这一现象也被“虎妈”蔡美儿所关注，她特地提到了这个危险的现象。
在上海，记者也从医院方面获悉，类似的“读书”现象在国内也已经出现。“长期滥用处方类兴奋药物不仅可能上瘾，严重的还会引发精神病。”医生对此表示担忧。无论是阿得拉还是利他林，都是治疗多动症的常用药物，但在学生中，它们却被称作“学习辅助药丸”。
美国学生滥用药物上大学的现象引起了社会的广泛关注。尽管美国药品管理局将阿得拉、利他林等药物列为受管制药物，但青少年仍能通过朋友、经销商等途径获取这些药物。蔡美儿指出，这些药物在药店中随处可见，甚至不是处方药。长期滥用这些药物可能导致抑郁、情绪波动、心律不齐等严重问题。
华盛顿地区一所顶尖学校的高中生为了冲击顶尖大学，通过伪装病情获得了阿得拉药物。最终虽然被不错的大学录取，却因为药物过量导致心脏问题和幻觉，被送至急症室并在戒毒康复中心待了7个月。这让人不禁思考，对待畸形的成功观，药品管制是否真的能解决问题？毕竟很多人认同只有取得学术上的优秀才是真正的成功。一个洛杉矶的20岁男孩坦言：“家长、老师给我的压力让我认为通过服药追求好成绩是完全可以接受的事。”这一问题的背后，反映了教育观念的冲突与困境。
