【澎湃新闻专稿】
随着夏季的脚步日渐临近，北京高考的大幕也如期拉开。6月10日，正值北京高中学业水平等级性考试的日子，当天的焦点科目之一便是历史、生物和地理。
午后，随着生物科目的考试结束，澎湃新闻从权威渠道获得了北京教育考试院专家对北京生物试卷特性的详细解读。专家们对试卷进行了高度评价，认为它紧密围绕“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能，充分体现了北京命题理念，并倡导了全面发展。
这份生物试卷，不仅仅是一份测评工具，更是实现立德树人的重要载体。专家们指出，试卷在延续生物学科一贯的命题特色的基础上，更加突出了对新课标和新教材内涵的深入理解，强调了实践应用，引导考生关心社会实际问题。例如，试题通过选取社会实践类素材，引导考生在健康生活、生态文明建设、农业生产等方面进行深入思考。
今年的生物卷还有一个显著特点，那就是关注环保与生物安全。试题中融入了大量关于生态环保的素材，激发考生对祖国大好河山的热爱，鼓励他们积极投身生态文明建设。试卷也倡导考生全面发展，培养健康生活意识，远离不良生活习惯。
进入新教材时代，北京生物卷也体现了新教材的新元素。专家表示，高质量、多样化的试题情境是准确评价核心素养的必要前提。今年的试卷通过精心选取意涵丰富的试题情境，设置难度递进的试题任务，全面考查了考生的核心素养。
值得一提的是，试卷还启迪考生“像科学家一样思考”。专家指出，提高科学思维和科学素养是全面培养学科核心素养的关键。今年的试卷坚持精选来自国际学术前沿的研究成果，为考生展现了首都考生的创新精神、实践能力和思维品质。
这份试卷既是对考生学业水平的一次全面检测，也是对他们核心素养的精细测评。它旨在引导教学回归教材，促进提质减负，实现培育素养全面之才的功能。通过这份试卷，我们可以看到北京教育在新时代的步伐，也可以看到考生们在知识与实践、思维与品质上的全面发展。北京试题风格：综合性、开放性与性并重
北京生物卷所展现的试题风格，如同老北京的文化底蕴一般深厚且独特。这种风格不仅仅是对教学实验的考查，更是对综合性、开放性和性试题的坚持。这体现了生命科学作为一门自然科学的鲜明属性。
生物学实验在高中阶段，不仅是考生运用学科知识的舞台，更是培养实践能力和创新思维的重要途径。专家们深入挖掘了教材中的8个实验，通过巧妙设计问题，鼓励考生不仅要在实验室里细心操作，更要跳出框架，从多角度思考每一个实验背后的原理和目的。例如第12题，它不仅仅是一个实验操作，更是一个引导考生深入思考的过程。操作顺序、实验结果，每一个细节都蕴含着为什么这样操作、误操作会带来什么影响的哲学思考。这种设计有助于考生深入理解实验原理，培养严谨的科学态度。
北京生物卷的试题设计更是富有远见。面对真实复杂的问题，它要求考生不仅进行层层递进的推理分析，还要展现出既灵活发散又严谨审辨的创新能力。如第21题，随着题目的深入，考生需要在提取、分析复杂信息的将这些知识应用到实际的工程实践中，还要综合考虑技术应用的安全性，这充分体现了科学、技术、工程、社会共融的教育理念。
值得一提的是，北京生物卷不仅关注考生是否“学会”了知识，更重视他们是否“会学”。在如今这个知识更新迅速的时代，具备主动学习意识和快速学习能力的人才更受社会欢迎。北京生物卷采用材料学习的题型，重点考查考生的学习能力与学习潜力。这种题型让考生在新材料的阅读学习中，结合已学知识快速理解并掌握新知识，并运用科学思维对生物的适应策略进行归纳概括，迅速抓住其核心规律。
北京生物卷的试题风格是对考生综合素质的一次全面检验。这不仅是一次知识的考查，更是一次思维品质、实践能力和创新能力的考察。在蒋晨锐作为责任编辑的精心策划下，配以乐浴峰的图片编辑的助力，流产网为广大学子提供了这样一道有助于他们全面发展的试题大餐。希望这份试题能帮助大家在学习的道路上走得更远、更稳。
