近日，教育部发布了一项重要通知——《关于加强小学科学教师培养的通知》。其核心目标是建强科学教育专业，并扩大其招生规模。这一举措鼓励高水平师范院校整合优质资源，开设科学教育专业，并推动相关院校扩大该专业的招生。此决策的背后，是全民科学素质提升的需要，也是推动科学教育发展的重要一环。
其中，重庆师范大学作为全国首个开设科学教育专业的学府，一直走在专业建设的前沿。该专业的培养目标是为了培养德智体全面发展，具有科学（物理、化学、生物）教育专业知识，具备基本理论，并能胜任中小学科学课程教学的复合型人才。
重庆师范大学的科学教育专业隶属于初等教育学院，该学院坚持“继承百年传统，凝练办学特色，培养创新人才，服务小学教育”的办学理念。该专业以培养“全面发展，一专多能”的新时代高素质小学教师为目标，注重师范生的全面发展，要求他们达到“五能五会”和“十项全能”的标准。
值得一提的是，重庆师范大学的科学教育专业是为适应我国基础教育综合课程改革与发展需要，与国际科学教育接轨而建立的专业。该专业在软科公布的2021中国大学专业排名中获评B等级，位居全国12位，是重庆市的一流本科专业建设点。
教师是立教之本，兴教之源。重庆师范大学科学教育专业拥有专业的师资团队，其中包括教授、副教授和讲师，还有拥有博士学位的教师。他们还与多家单位和企业建立了合作关系，共同培养科技教育人才。在科学教育专业的不懈努力下，他们已经取得了不少成果，为小学生提供了高质量的科学教育。
除了强大的师资队伍，科学教育专业还积极加强校地之间的沟通交流及合作，拥有全国青少年科技辅导员培训基地、重庆市科普基地等。他们还与多家小学和教育科技公司进行合作，共同打造科学教育创新实践基地，开展基础教育阶段科学教育领域的课题研究等活动。
得益于学校对科学教育专业人才培养的关注和实践平台的搭建，该专业为重庆市内外知名小学、基础教育教研部门以及科普场馆等单位输送了大量优秀人才。毕业生的质量得到了用人单位的充分肯定和广泛赞誉，年终就业率超过97%，部分学生还考取了包括中国科技大学、上海交通大学、南开大学等名校的硕士研究生。
重庆师范大学的科学教育专业正在以优秀的师资队伍、丰富的实践平台和的校企合作，助力学子成长成才，为我国的科学教育事业做出积极的贡献。马预龙，一位来自重庆师范大学初等教育学院的科学教育专业本科生，怀揣着对教育的热爱与追求，于2018年踏入了这所充满学术氛围的学府。身为的一员，他不仅学业成绩优异，更在科学教育的实践中展现出卓越的才华，现已被推免至华东师范大学教育学专业的科学课程与教学方向深造。
汪雯婷，同样是重庆师范大学初等教育学院科学教育专业的一名本科生，在科学教育的道路上孜孜不倦地追求。她的努力得到了回报，成功考取了华南师范大学科学与技术教育专业的研究生，继续深造，实现自己的教育梦想。
随着科技的不断进步，科学教育的重要性日益凸显。“教育兴而国家兴，教育强则国家强”，青少年公民的科学素质是国家发展的基石。重庆师范大学深谙此道，致力于推动科学教育专业的改革发展。在这里，学生们接受全面的培养，包括教学能力、创新能力、实践能力、科研能力以及班级与课堂管理能力的培养。
重庆师范大学的科学教育专业正处于蓬勃发展的春天，为学生们提供了广阔的舞台，让他们能够全方位、综合性、多层次地发展。未来，这些优秀的小学科学教师将如“大国重器”般，支撑起国家的教育事业。
科学教育的春天才刚刚开始！重庆师范大学将不断为社会输送更多优秀的小学科学教师。想要了解更多关于重庆师范大学的科学教育专业，欢迎关注“重庆师范大学本科招生”头条号，这里将为您呈现更多精彩内容。
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