当今社会的优越生活条件导致许多孩子难以承受苦难和磨砺，而国外的吃苦教育却值得我们借鉴。让我们一同深入了解外国父母是如何对孩子进行吃苦教育的。
在国外的许多家庭，吃苦教育被视为社会竞争的重要组成部分，它不仅仅是知识和智能的较量，更多的是意志和毅力的较量。没有坚定的意志和吃苦耐劳的精神，孩子们在激烈的竞争中很难获胜。各国家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。
美国的家长从孩子小时候就让他们认识到劳动的价值。在美国南部的一些州立学校，学生必须完成一周的独立生存任务，才能予以毕业。这个过程中，家长全力支持，无一人搞特殊。美国的中学生有一句口号：“要花钱自己挣。”无论是男孩子还是女孩子，都要通过劳动赚取零用钱。例如，詹妮每周六去餐馆打工，虽然她的母亲提议她可以在家帮忙赚钱，但詹妮觉得只有靠自己劳动赚来的钱才是真正的自立。
瑞士的父母则通过让十六七岁的姑娘去当女佣人来培养其自食其力的能力。这些女佣人在劳动的同时也能学习语言和文化知识。在德国，法律要求孩子在一定的年龄开始承担家务劳动，如擦皮鞋等。这不仅培养了他们的劳动能力，还培养了他们的社会义务感。
日本的家长教育孩子“除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得”。日本的学生在课余时间会去外边参加劳动挣钱，就连富裕家庭的子弟也不例外。他们通过自己的劳动赚取学费和生活费，这培养了他们的独立精神和责任感。在日本，全家人外出旅行时，无论孩子大小，都要背上自己的小背包。这是为了让他们明白“自己的东西应该自己背”。
在加拿大，为了培养孩子在未来社会中生存的本领，人们很早就开始训练孩子的独立生活能力。许多家庭的孩子在很小就开始送报纸等劳动活动。这些活动不仅培养了他们的责任感和自我管理能力，也让他们学会了面对困难和挑战。这些家长深知只有培养了孩子的独立精神和责任感，他们才能在未来社会中立足。家长们知道“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，所以愿意放手让孩子们去锻炼去成长去接受挑战和磨砺。
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