第一个关键因素在于母亲的精神健康。若母亲被多次诊断为情感障碍患者，这无疑是一项高危因素，容易对孩子的智力发展造成负面影响。维护母亲的情感稳定和平衡至关重要。
第二个要素是母亲的抑郁状况。研究数据显示，高智商儿童的母亲中，有75%处于无忧无虑的状态，而低智商儿童的母亲则超过25%存在抑郁情绪。母亲的抑郁情绪，这种心理压抑也是影响孩子智力发展的高危因素。
第三个重要的变量是父母对孩子的教育方式。相较于专制、强迫性的教育方式，高智商儿童的父母更倾向于采用非专制型的教育方式。这种教育方式更有助于孩子的智力发展。
第四个要点是母子间的互动。高智商儿童的母亲有75%会表现出较多的自发爱抚行为，这被视为一种积极的母子互动，对于孩子的成长十分有利。缺乏这种互动则被视为高危因素。
父母的职业背景也是影响孩子智力的一个重要因素。技术熟练、工作稳定、人际关系良好的父母，其子女的智商往往更高。
家庭环境的稳定性同样重要。一个和睦、健全的家庭环境有助于孩子智力的健康发展。家庭生活中的各种意外事件则可能对孩子的智力发展产生不良影响。家庭的大小以及孩子的数量也对智力发展产生影响。国外的研究表明，胎次多的孩子智力可能递减，而两胎间隔长的孩子智力较高。
那么，如何通过训练提高孩子的智力呢？其实，孩子的大脑发育直到25岁才完成，这意味着我们有机会通过科学的心理训练提升他们的智力水平。训练内容包括运动能力、手部灵活性和准确性、感知觉、认知能力、语言交流能力、生活能力等方面。通过训练孩子的爬行、翻身、坐、站、走以及跑跳等动作，可以帮助他们提高运动能力。训练孩子的感知觉，让他们接触各种刺激，如彩色的物体、声音、气味等，也有助于他们的智力发展。教孩子认识日常用品，学习一些常识，提高孩子的认知能力。在孩子还无法说话时，多与孩子说话和交流感情，让他们听音乐、儿歌、故事等，以此培养他们的语言能力。除此之外，家长还需要多拥抱、抚摸和逗引孩子，训练他们的交往能力。对于年龄稍大的孩子，除了学习能力外，还应在心理专家的指导下训练他们的注意力、自制力等综合能力。
孩子的智力发展受到多种因素的影响，包括家庭环境、父母的教育方式等。作为家长，我们应该关注孩子的成长过程，通过科学的心理训练帮助他们提高智力水平。
