《探寻孩子真实兴趣之旅——“易先生家的兴趣风云”》
易先生的儿子最近在幼儿园里宣称自己最喜欢书法艺术。易先生对此感到惊讶，因为书法老师向他抱怨他的儿子写毛笔字时并不认真，似乎只是为了完成任务而写字。易先生不禁怀疑儿子是否真的对书法艺术有兴趣。
经过一番追问，儿子终于承认自己在说谎。这让易先生想起《木偶奇遇记》里的故事，说谎的孩子鼻子会变长。虽然儿子的鼻子没有变长，但他的言行却表明他在撒谎。这让易先生意识到孩子可能隐瞒了一些真实的兴趣。
易先生的妻子分享起儿子的成长经历，她发现儿子从小就对孙悟空有着浓厚的兴趣。无论是电视上的动画片、卡通片还是戏曲片，只要是关于孙悟空的，儿子都会目不转睛地观看。他还会模仿孙悟空的行为举止，包括使用孙悟空的武器等等。尽管有时因为模仿孙悟空的行为会遭到母亲的责备，但儿子仍然对孙悟空充满热情。
为了改变儿子的兴趣，妻子把他送进了书法艺术兴趣班，希望能引导他的性格和兴趣。易先生认为妻子过于强硬的方式并不奏效。他提到引导孩子的兴趣需要更多的理解和观察孩子的行为表现。他们不应该强迫孩子去做他们不喜欢的事情，而应该通过观察和沟通来了解孩子的真实兴趣所在。
英国教育学家杜威强调教育工作者需要仔细观察儿童的兴趣，并以此为指引选择适合的教材内容。对于易先生和妻子来说，最重要的是观察儿子真正对什么感兴趣，并据此进行引导和培养。这样可以让儿子更好地发展自己的兴趣并保持长期的热情。易先生和妻子需要放下强硬的态度，与孩子进行真诚的沟通，共同探索孩子的兴趣和潜力。只有这样，他们才能帮助儿子在成长的道路上找到真正属于自己的方向。
