一、考试概述
本次考试涵盖了多个方面的内容，从现代文阅读、古诗文阅读到语言文字运用以及写作，全面检测了考生的语文综合素养。
1. 现代文阅读（35分）
该部分主要考察考生对于莱辛《拉奥孔》中诗画异质理论的理解，以及数字人文研究方法的特点。考生需深入理解文本内容，分析其内在逻辑，方能得出准确答案。文学类文本阅读则包含小说或散文，重点考察考生对文本内容和艺术特色的理解程度。
2. 古诗文阅读（35分）
该部分包括文言文阅读和古代诗歌鉴赏。文言文阅读主要考察考生的断句能力、词义辨析以及内容概括；古代诗歌鉴赏则要求考生能够分析诗歌的意象和情感表达。还有名篇名句默写，考察考生的记忆与理解能力。
3. 语言文字运用（20分）
这一部分主要考察考生的语言运用和表达能力，包括成语填空、病句修改和语段压缩等题型。考生需熟练掌握语言规则，才能准确解答。
4. 写作（60分）
作文部分以毛泽东《体育之研究》中的“强弱之辩”为材料，要求考生结合自身思考，写一篇关于“强弱转化”的议论文。考生需立意明确，紧密围绕材料展开论述，结合自身的实际经历或观察，阐述“弱者勤自锻炼亦可变强”的观点。
二、答案及资源
客观题的答案可以通过教育类平台查询，如新高考Ⅰ卷参考答案，强调了逻辑分析的重要性。对于主观题，尤其是作文部分，考生需关注立意是否明确，是否紧密结合材料展开论述。至于具体的题目内容和完整答案，建议考生查阅官方发布的试题册或权威教育网站。
除了官方资源，道客巴巴、知乎等平台也发布了相关的PDF文档，包括真题和作文范文等。这些资源可以为考生提供有益的参考和启示。
本次考试旨在全面检测考生的语文综合素养，从阅读、语言运用到写作，都要求考生有深入的理解和扎实的功底。希望广大考生能够认真备考，取得好成绩。
