司徒雷登与燕京大学
一、创办背景与教育理念
回溯到1919年，司徒雷登受邀担任燕京大学校长。彼时，燕京大学尚停留在构想阶段，校园、师资、资金等皆匮乏。凭借二十万美元的初始资助，司徒雷登于北京西郊选址建设新校区，展现出无与伦比的教育家眼光和执行力。他将燕大逐步打造为一座融合中西建筑风格的学术殿堂。
司徒雷登的教育理念深植于“因真理得自由以服务”的校训之中。他坚信学术自由与社会服务应相辅相成，致力于培养出兼具国际视野和本土情怀的人才。这一理念贯穿于燕大的办学始终，为培养无数英才奠定了坚实的基础。
二、学术成就与社会影响
在司徒雷登的引领下，燕京大学迅速崛起。他推动学校设立文、理、法、神学等多学科，并引进国际一流的师资资源。燕京大学在短时间内便跻身中国顶尖学府之列，与北大、清华齐名。至1930年代，燕大已成为学术界的璀璨明珠。
在“九一八事变”后，司徒雷登公开支持学生反日游行，展现其坚定的爱国立场。尽管因此被日军监禁数年，但这段经历却使他在华声望达到了顶峰。
三、政治角色的转变
这位伟大的教育家在政治舞台上展现了不同的一面。1946年，司徒雷登卸任燕大校长，接受美国任命成为驻华大使。这一角色转变标志着他从教育家转变为政治代理人。他试图通过调停国共内战来维护美国利益，但这一时期的政策争议颇多。
作为大使，司徒雷登执行了美国的“扶蒋”政策。当1949年战局失利，美国发表《对华关系白皮书》，将对中国政策的失败归咎于司徒雷登，使他成为政治的替罪羊。
四、后续影响与历史评价
燕京大学的命运在1952年发生了转折，被拆分并入北大、清华等五所高校，其校园成为北京大学的新址。而司徒雷登的晚年因中风瘫痪，于1962年在美国病逝。
2008年，他的骨灰被安葬在杭州半山安贤园，部分实现了其“魂归中国”的遗愿。司徒雷登的一生见证了近代中西文化的碰撞与政治博弈。他在燕京大学的创办与建设中展现了卓越的教育家才能，但其在政治生涯中的争议性导致历史评价两极分化。燕京大学的遗产至今仍在影响着中国的高等教育。
