2021年广东高考作文解读与：青年成长的哲学思辨与自我超越之路
在春意盎然的季节里，广东高考生迎来了他们人生中的一次重要挑战。作文题目以毛泽东的《体育之研究》为引，引导考生对“强弱转化”这一核心主题进行深入思考，同时结合自身体悟进行写作。这不仅是一次对语言文字的考验，更是对考生思辨能力的挖掘。
一、命题背景与核心主题
2021年广东高考作文题以毛泽东《体育之研究》中的“强弱转化”论述为材料，强调了个人成长、社会发展中“动态平衡”的规律。这一命题旨在引导考生思考先天条件与后天努力之间的关系，引申至国家、民族由弱变强的历史经验，并结合青年责任，如何在时代中实现自我突破。
二、立意方向与考生背景
面对这一作文题，考生需要结合材料，体现感悟与思考。立意方向可以包括辩证看待先天条件与后天努力的关系，引申至国家、民族的历史变迁，以及作为青年如何在时代洪流中实现自我突破。对于广东夏季高考的考生来说，他们是“3+1+2”新高考模式实施首年的见证者，也是受益者。尽管面临疫情挑战，但他们依然通过自身的努力，克服困难，积极参与高考。
三、材料解读
《体育之研究》中的“强弱转化”理念，不仅是对体育现象的阐述，更是对人生哲理的深刻揭示。生活中的每一个人，都会经历身体的强弱变化，而这一切变化都与我们的努力息息相关。弱者可以通过锻炼变为强者，而强者若滥用其强，也可能转为至弱。这其中的辩证关系，值得我们深入思考。
四、作文要求与热点对比
作文要求考生结合材料，体现感悟与思考，选准角度，明确立意，自拟标题。文体不限，但禁止套作、抄袭。与此广东高考作文题与其他全国卷作文题相比，更注重哲学思辨与个体能动性。这一命题热点，成为当年热议焦点，也为后续高考作文命题提供了“以小见大”的范例。
2021年广东高考作文题通过引用毛泽东《体育之研究》中的“强弱转化”理念，引导考生思考个人成长、社会发展中的动态平衡规律，强调主观努力对命运的影响。这不仅是一次对语言文字的考验，更是对考生思辨能力、哲学素养的挖掘。
