技术革新推动继续教育革新
在资源性要素建设方面，我们致力于更新课程资源，坚持立德树人根本任务，实现“德智体美劳”五育并举，以及“贸大在线”资源共享和产教融合实践创新。我们不断更新教育理念，融入现代技术元素，让教育资源更具活力和价值。
随着技术的不断进步，在线教育及线上线下相结合的教育形式逐渐成为学历继续教育的主流形式。张磊指出，我们不能仅仅将技术载体作为一类教育形式，而应该充分利用新技术，推动教育的革新。
青颖飞帆副总经理、联合创始人陈文鑫分享的数据显示，信息技术在继续教育领域的应用近年来愈发广泛。学生使用青书平台的上线率从2015年的30%上升到90%，考试人数、使用答疑问答课程服务的数据等都呈现出倍数增长的趋势。这充分说明了信息技术在继续教育领域的快速发展和广泛应用。
在本次会议的分享过程中，越来越多的高校继续教育进行了信息化的和实践，并且取得了显著的成果。南京大学终身教育学院副院长闵红平介绍了他们建设的智慧服务系统WSP，实现了全日制学生和继续教育学生的统一认证、线上学习活动开展、教学资源学习端的个性化设置等功能。其他高校也都有自己的信息化服务实践。
西安交通大学继续教育学院院长邸德海认为，信息化是继续教育转型发展的重要手段和提升继续教育质量的重要组成部分。他强调在推进信息化应用过程中，要树立正确的信息化理念，做好信息化和教育的融合，打造信息化的生态环境，并持续推进信息化。邸德海表示，现代的继续教育离不开信息化，信息技术的应用仅仅是继续教育现代化的一部分，必须实现信息化与管理、教学、教育的融合。
随着技术的不断发展，继续教育领域的信息化和实践越来越广泛。各大高校都在积极利用信息技术，推动继续教育的革新和发展。信息技术的广泛应用，使得继续教育更加便捷、高效、个性化，为继续教育的未来发展提供了广阔的空间和无限的可能。超星集团继续教育事业部副总经理何鑫，在近日的一场大会上分享了超星集团在继续教育领域的和独特实践。何鑫强调，超星集团致力于打造智慧化的管理与教学生态体系，以推动继续教育的高质量发展。
超星集团以六项目标为核心，致力于促进继续教育的卓越发展。通过智慧化的管理手段，提高管理效率。超星的信息化服务系统能够实现数据统一，消除信息孤岛，使管理流程更加规范，所有过程和结果数据均有记录，历史信息可查。
超星集团采用线上线下混合式教学模式，有效缓解工学矛盾。这种模式支持各种教学形式的无缝切换，无论是面授课程、录播课程还是直播课程，都能为学生提供全面的学习体验。
超星集团有着严格的管控机制，保证教育质量。从线上学习流程管控到线上考试全流程管理，再到毕业论文全过程监管，每一个细节都被精心打磨，以确保教学质量。
超星集团还通过优质的网课资源解决师资不足的问题。国内许多高校继续教育缺乏优质的课程资源，而超星拥有海量的优质资源，并且始终紧跟时代步伐，不断更新课程资源库。
超星集团还致力于整合校本优质资源，实现共建共享。他们整合了大量校本的优质资源，包括许多高校建设的国家级、省级和校级精品课，将这些资源汇聚、整合，实现高校间的课程共享。
超星集团还在积极建设智慧化教学空间，以促进教学模式的升级。何鑫表示：“我们的目标是整合公司最优质、最顶级的技术，通过提供的信息化服务，助力继续教育高质量发展。”
大会现场气氛热烈，与会者纷纷对超星集团在继续教育领域的创新和成果表示赞赏。中国教育电视台对大会进行了报道，展现了超星集团继续教育的魅力和影响力。成果展区和大会花絮更是让人目不暇接，充分展示了超星集团在继续教育领域的丰硕成果。
通过这次大会，我们可以看到超星集团继续教育的坚实步伐和辉煌成果。相信在不久的将来，超星集团将继续引领继续教育领域的发展，为更多人带来高质量的学习体验。本文到此结束，希望对大家有所帮助。
