一、教育部官方统计平台概览
教育部官方网站如同教育的信息枢纽，为广大公众提供了丰富的教育统计数据。定期发布的年度教育统计数据，展示了全国及各地基础教育的全貌。无论是学校的数量、师生的规模，还是民办教育的蓬勃发展，都在其中得到了详尽的呈现。
以刚刚发布的2023年教育统计数据为例，我们可以一览全国及各地的学校基本情况、学生与教师数量等关键信息。对于那些希望了解教育发展趋势的研究者和家长来说，这些数据无疑是一份宝贵的资源。而通过教育部官网的回溯查询功能，我们可以轻松获取历年的教育数据，如2022年、2021年的数据，见证教育的每一步发展。
教育统计管理信息系统也是值得关注的一环。通过特定的教育网域名入口，用户可以登录这一系统，进行数据的填报与管理。尽管系统的界面提示信息稍显陈旧，发布于2021年，但其功能和实用性不容忽视。
二、综合性基础教育资源平台的翘楚——中国基础教育网
中国基础教育网（cbe21）在基础教育领域独树一帜。这个平台由北京师范大学支持建设，集结了基础教育的前沿政策、课程资源及数字化成果。它不仅为区域教育发展提供了强大的支持，还作为国家级资源窗口，为教育统计相关研究提供学术支持。
在数字化教育的浪潮中，中国基础教育网不仅整合了丰富的教育资源，还积极参与教育信息化项目的实施，推动教育新基建的发展。
三、使用时的注意事项
截至2025年3月，教育部官网公开的年度统计数据为2023年版，2024年及以后的数据尚未发布。用户在查询数据时，请留意数据的时效性。
各个平台定位有所不同。教育部官网侧重于原始数据的发布，为用户提供最权威、最准确的数据信息。而中国基础教育网则更注重资源的整合与成果的应用，为用户提供一站式的教育解决方案。用户在选择使用不同平台时，应根据自己的需求进行筛选。
