在这个世界上，有许多父母由于自己一生的平凡，将所有的梦想与期望寄托在下一代身上。他们希望孩子能完成那些他们未曾实现的梦想，为此孩子们往往被强迫去走一条充满压力与挑战的道路。于是，我们经常会看到孩子们被迫成为十项全能选手，琴棋书画、舞蹈、体育样样精通。孩子们在这样的压力下仿佛变成了超人，然而他们的内心却充满了对父母严格要求的憎恨。
这种高压教育是否真的能够培养出全面发展的奇才呢？事实上，虽然有些聪明的孩子在外在压力下确实能够展现出惊人的才华，但他们也可能因此形成逼迫型人格特质，对任何事情都追求完美，渴望第一。一旦遭遇挫折，他们可能会因为从小承受的巨大压力而崩溃，甚至陷入深深的抑郁。
很多父母并非生活中的成功人士，当他们给孩子设定过高的标准时，问题就出现了。他们只能做到口头上的教导，而无法以身作则。孩子们聪明敏锐的眼睛能够识破父母的虚伪，他们可能由于父母的权威而不敢点破。
希望孩子成为通才并没有错，错的是父母逼迫的态度。真正的天才并不是逼迫出来的。有一个华籍父亲，他的孩子在国外青少年最知名的科学竞赛中获得特等奖，尽管他为孩子的成就感到自豪，但孩子成年后却与他断绝了关系。这不禁让人思考，逼迫式教育虽然可能提升孩子的技能，但却以牺牲孩子的身心健康为代价。
如果父母真的希望孩子成为杰出的人才，那么他们应该先从自己做起，不要在孩子小小年纪时就放弃自己的努力。如果父母能够在日常生活中以身作则，展示出成功的榜样，那么孩子自然会模仿父母的积极人生观，并与父母一同成长。如果父母能够信任孩子，给予孩子鼓励、支持和爱护，帮助孩子发掘内在的潜力和智慧，那么孩子虽然起初可能并不突出，但他们稳定的性格和逐渐积累的自信将会帮助他们最终取得成功。
